公平与质量视角下的学前教育发展——访长江学者讲座教授李子建

发布时间：2017-05-31 00:03

  本文关键词：公平与质量视角下的学前教育发展——访长江学者讲座教授李子建，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：正李子建,西南大学长江学者讲座教授、西南大学教育学部亚太课程与教学研究所所长,历任香港教育学院副校长(学术)及课程与教学讲座教授、香港中文大学教育学院院长,同时是国内多所师范大学的兼任或客座教授。李子建教授的研究兴趣涵盖课程与教学、教育改革与学校改进、环境教育与可持续发展教育、教师发展等领域,著作十数种,论文100多篇。2008年,李子建教授及其团队主持的"优质教育跃进学校计划"获得优质教育基金杰出奖。
【作者单位】： 西南大学教育学部;成都学院学前教育学院;
【关键词】： 李子建;讲座教授;学前教育发展;长江学者;教学研究所;西南大学;可持续发展教育;环境教育;教育基金;专业伦理;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“国家级贫困县学前教育普及模式研究”(批准号:DHA120235)
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 李子建,西南大学长江学者讲座教授、西南大学教育学部亚太课程与教学研究所所长,历任香港教育学院副校长(学术)及课程与教学讲座教授、香港中文大学教育学院院长,同时是国内多所师范大学的兼任或客座教授。李子建教授的研究兴趣涵盖课程与教学、教育改革与学校改进、环境教育

  本文关键词：公平与质量视角下的学前教育发展——访长江学者讲座教授李子建，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：408182