幼儿园教材开发策略探析

发布时间：2017-05-31 16:01

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【摘要】：在幼儿园教材缺乏严格的"课程标准"规范的情况下,我国现行的幼儿园教材在编写和使用上都极其混乱,并不很适合幼儿园教学活动。因此,加强幼儿园教材开发,就成为解决幼儿园教材问题的有效途径。利用区域教学资源开发幼儿园教材,将幼儿启发和文化传承结合起来,可以提高幼儿园教材的科学性,满足幼儿园教学需求。
【作者单位】： 毕节职业技术学院;
【关键词】： 幼儿园 教材开发 原则 意义
【分类号】：G612
【正文快照】： 国家中长期教育规划指出,在幼儿园办学中,政府要明造成了幼儿园教材多而杂的局面。确职责,努力提高学前教育普及程度,充分利用区域教育开发3.适宜性低幼儿园教材,支持学前教育的发展。以此为指导,我国幼儿园因幼儿年龄和心智的特殊性,幼儿教材对适宜性有着较在基础设施建设和

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：409924