奥尔夫音乐教学法在幼儿舞蹈创编中的应用
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【摘要】:奥尔夫音乐教学法是强调音乐的原本性,坚持"诉诸感性,回归人本"教学理念,侧重于幼儿参与性的一种音乐教学方法。这种教学方法有助于增强教学过程的综合性,确保人本性最大限度的实现,也有利于改善现阶段幼儿在学习舞蹈过程中由于教学形式单调而产生的厌倦情绪。本文主要针对奥尔夫音乐教学法在幼儿舞蹈创编中的应用进行分析,以帮助我们更进一步了解奥尔夫音乐教学法。
【作者单位】: 绥化学院教育学院;
【关键词】: 奥尔夫 音乐教学法 幼儿舞蹈创编
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 在我国现阶段的幼儿舞蹈教学中过于强调舞蹈技能技巧的掌握,因此导致了教师在幼儿的舞蹈教学过程中,过于注重技术技巧,而缺少了趣味性与轻松感,让幼儿在学习的过程中倍感枯燥,这也就降低了舞蹈教学的质量与效率。而奥尔夫音乐教学法则充分保障幼儿在一种轻松的环境下学习舞蹈,
【参考文献】
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本文编号:420859
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