幼儿园创意活动设计过程的基本策略

发布时间：2017-07-06 15:22

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【摘要】：幼儿创意是在探索物质的过程中产生,幼儿做"设计"的过程就是儿童做自己研究的过程。本文分析了创意制作项目活动的设计过程策略,从发起方式,组织流程,师幼谈话,设计依据,幼儿评价五方面提出幼儿园创意活动设计过程的基本策略。
【作者单位】： 江苏省无锡机关幼儿园;
【关键词】： 幼儿园 创意活动 创意设计策略
【分类号】：G612
【正文快照】： 创意制作活动和传统教学最大的区别在于,它以幼儿的制作项目的方式展开,由孩子自主决定最能吸引他们的项目内容,进而进行制作,并讨论制作的方法和运用的材料,孩子常常会因为无法快速解决问题,或因为无法以手边的材料表现自己的作品而心急如焚。这种情景却恰恰让幼儿有了必须创

【共引文献】

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本文编号：526753