浅谈幼儿教育中教育游戏的应用

发布时间：2017-07-14 07:16

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【摘要】：玩是孩子的天性。因此幼儿教育不能按照成人教育的讲授方式进行,而是要更多的放在游戏情景中,与幼儿互动,让幼儿参与才能起到寓教于乐的作用。但是幼儿教育必须完成既定的教育目标,遵照教育大纲,因此在教育中应用游戏,需要遵循幼儿的心理特点,研发教育游戏。本文按照幼儿教育大纲,从游戏选择,游戏组织两个方面浅谈幼儿教育中的游戏应用。
【作者单位】： 甘肃省康县幼儿园;
【关键词】： 幼儿 教育 游戏
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 幼儿的心理特点与成年人完全不同。幼儿充满了丰富的想象力和创造力,而对于成人社会的规则,他们却非常陌生,也不能遵守。因此幼儿教育要利用和鼓励儿童的想象力创造力,不能将成人社会的规则简单粗暴的灌输给他们。这就决定了幼儿教育,不能像成人教育一样,要求学生做好倾听,吸

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本文编号：540147