幼儿园几何形体教学之我见

发布时间：2017-07-20 23:00

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【摘要】：几何形体是对客观物体形状的抽象和概括。幼儿园的几何形体教学是幼儿园数学教育的重要内容,在幼儿园教学活动中,教学内容往往比较空洞乏味,教师应灵活运用各种教学方法,合理设置教学目标,提高幼儿兴趣,使幼儿动手动脑,提高学习效率。
【作者单位】： 山东省济宁市微山县实验幼儿园;
【关键词】： 几何形体教学 兴趣 教学效果
【分类号】：G613.4
【正文快照】： 幼儿园的几何形体教学是幼儿园数学教育的重要内容。幼儿学习一些简单的几何形体知识,能帮助他们对客观世界中形形色色的物体作出辨认和区分,发展幼儿的空间知觉能力与空间想象力。但是,在幼儿园教学活动中,因为几何形体本身很抽象和概括,教学内容往往就比较空洞乏味,孩子们对

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本文编号：570333