幼儿生命教育的途径探索——生命叙事与幼儿德性成长

发布时间：2017-08-05 11:38

  本文关键词：幼儿生命教育的途径探索——生命叙事与幼儿德性成长

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【摘要】：教育教人成为有德性的人,成就有德性的人是十分必要的,生命叙事本身所具有的道德性、真实性、超我性与交往性等特质,通过生命叙事可以让幼儿在叙事过程中,或者在倾听的过程中,内省自己,唤醒自己的道德共鸣。生命叙事可以说是幼儿的德性成长的重要途径。
【作者单位】： 鞍山师范学院;
【关键词】： 幼儿 生命教育 德性
【分类号】：G611
【正文快照】： 生命教育是以尊重幼儿生命发展为前提的,那么生命教育的重要目标就是注重幼儿的德性成长,幼儿作为人生德性成长的重要阶段,如何运用更人性化的方式探索幼儿生命教育的途径,那就是使幼儿德性成长与生命教育相辅相成。德性使人成其为人。德性是一个人的真正的徽标,也是人最真实

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本文编号：624724