浅议如何在角色游戏中培养幼儿的同伴交往能力

发布时间：2017-08-07 08:21

  本文关键词：浅议如何在角色游戏中培养幼儿的同伴交往能力

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【摘要】：角色游戏在幼儿园的日常活动游戏中是非常典型的,属于幼儿园的主体探究活动。通过角色游戏,幼儿能够发展语言、动手等能力。教师在幼儿的角色游戏中,只能充当游戏的促进者和观察者,不能对幼儿的自主活动进行指挥,要给予幼儿自由的权利,使他们在宽松的环境中选择角色,丰富游戏的情节发展,这样才能充分发挥角色游戏培养幼儿能力的作用。
【作者单位】： 河北省青县流河姚庄子小学;
【关键词】： 幼儿 角色游戏 能力培养 同伴交往
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 摘要:角色游戏在幼儿园的日常活动游戏中是非常典型的,属于幼儿园的主体探究活动。通过角色游戏,幼儿能够发展语言、动手等能力。教师在幼儿的角色游戏中,只能充当游戏的促进者和观察者,不能对幼儿的自主活动进行指挥,要给予幼儿自由的权利,使他们在宽松的环境中选择角色,丰富

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本文编号：633681