省域基础教育资源优化配置研究【硕博论文】.pdf 全文

  本文关键词：省域基础教育资源优化配置研究，由笔耕文化传播整理发布。

武汉理工大学 博士学位论文 省域基础教育资源优化配置研究 姓名：岳金辉 申请学位级别：博士 专业：管理科学与工程 指导教师：秦远建 2012-12 摘要 基础教育是教育的根基，是国民素质教育。虽然我国已经实现了基本普及义 务教育的宏伟目标，进入到着力提高质量、促进内涵发展的新阶段，但由于经济 社会发展不平衡、城乡二元结构矛盾突出，基础教育在城乡之间、地区之间、学 校之间的差距依然存在，在一些地方和有些方面甚至有扩大趋势。造成这种差距 的主要原因是资源分配不均衡和配置效率低下。以科学发展观为指导，从最广大 人民群众的利益出发，逐步实现基础教育的均衡发展，深入实施素质教育，给每 个学生提供更加公平和更高质量的教育，是当前我国基础教育面临的重要课题。 本研究从系统科学的角度出发，从促进社会公平和构建社会主义和谐社会的 战略高度，围绕教育资源配置中的各种理论问题，综合运用管理学、教育学、经 济学、政治学、社会学等多学科知识和研究成果，在整合彼此之间关系的基础上， 对当前基础教育发展中的资源配置问题进行了深入的理论探索，，形成了基于公平 的基础教育资源优化配置理论架构。论文共分九章，从以下几方面展开研究： 首先，研究了教育资源配置的基础理论问题。分析了教育资源的内涵及其属 性、教育资源配置与教育资源配置方式、教育资源配置的价值取向、公共产品理 论和教育公平理论等，比较了基础教育资源优化配置的国际经验

  本文关键词：省域基础教育资源优化配置研究，由笔耕文化传播整理发布。