浅析蒙台梭利教育法在我国幼儿园中的运用
本文关键词:浅析蒙台梭利教育法在我国幼儿园中的运用
【摘要】:我国在引进和合理利用蒙氏教育法的过程中,可以看到其教育法有许多借鉴意义,但同时还需要善于用理性的眼光看待蒙台梭利教育方法在我国幼儿园运用中存在的不足和误区,本文将致力于从蒙氏教育法的内涵、误区和有效对策来行文,希望对于工作于一线的蒙氏教师们有一些借鉴之处,也希望让蒙氏教育法这朵"洋花"灿烂的根植于我国幼儿园。
【作者单位】: 西华师范大学教育学院;
【关键词】: 蒙台梭利教育法 内涵 误区 对策
【分类号】:G612
【正文快照】: 一、蒙台梭利教育方法的内涵蒙台梭利教育体系一直强调要以儿童身心发展的自然规律为基础,创建一个适合于儿童自主学习、健康成长的教学体系,使得儿童在其受教育过程中,享受充分的、完全的自由。蒙台梭利教育法主张:采用混龄的方式进行分班,每个班级体都有一套适合于儿童专用
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,本文编号:660703
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