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第 31 卷 第 8 期(下) 赤 峰 学 院 学 报(自 然 科 学 版 ) Vol. 31 No.8 2015 年 8 月 Journal of Chifeng University (Natural Science Edition ) Aug. 2015 经济管理类大学生创业能力培养与实践研究 杨 霞 1 , 李 洁 2 (1.淮南师范学院 经济与管理学院 ; 2.安徽理工大学 经济与管理学院 , 安徽 淮南 232001 ) 摘 要 : 经济管理类大 学生创业能力主要由专业技能、经营管理能力 、协调沟通能力和创新能力四种
能力构成 ,本文在考虑经管类 专业实际 、学生特点和需求以及经济社会动态变化特征基础上 ,从理论角度 ,
构建由宏观层面的国家政府 、 中观层面的社会学校和微观层面的师生家庭协同作用的经管类大学生创业
能力人才培养体系 ;并结合某大学经济管理学院多年教学改革经验 ,从实践角度 ,介绍该学院实施 “1+2+
N”创业指导模式 ,搭建学科竞赛创新载体和灵活采用实验实训等充分契合经管 类大学生创业人才培养特
点的途径. 关键词 : 经济管理类大学生 ;创业能力 ;培养途径 ;实践探索 中图分类号 :G640 文献标识码 :A 文章编号 :1673-260X(2015 )08-0208-04 著名经济学家成思危曾说 :“经济只能保证我 学生特点,探索适合经济管理类大学生创业能力培
们的今天,科技能保证我们的明天,而创业教育能 养的有效途径,提高创业成功率,具有较强的现实
保证我们的后天”[1] 在全球经济竞争方式发生重大 意义.
转变, 我国经济发展方式面临转型的关键时刻,高 1 经管类大学生创业能力构成
等教育已从单纯的专业主义教育,转向叠加创新创 创业能力是一种融智商 、情商和财商为一体的
业人才复合型教育 .发展创业教育 ,培养创新创业 综合能力[3].智商和情商有助
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本文编号:106058
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