第四次工业革命背景下高职会计专业如何践行“三教改革”

发布时间：2021-11-20 05:08

　　随着第四次工业革命的到来,一系列与会计相关的新技术不断推陈出新,引发了会计行业翻天覆地的变革。高职院校如何抓住机遇践行"三教改革",实现新时代会计专业的人才培养目标显得尤为重要。本文在会计环境和会计目标不断变化的形势下,分析新时代会计发展趋势对会计人才的要求,以高职院校会计专业为例,从"三教改革"入手,探讨如何提升高职会计专业人才培养质量,实现会计人才培养目标。 

【文章来源】：财会学习. 2020,(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、研究背景
二、第四次工业革命会计发展趋势对会计人才的要求
三、高职会计专业如何践行“三教改革”,提升人才培养质量,实现高职院校会计专业人才培养目标
    (一)以提升教师的信息化职业素养和信息化职业实践能力为抓手,为教师“筑魂”
    (二)以新型立体化、可视化、活页式的教材革新为重心,打造一批适应第四次工业革命新时代的教材
    (三)以信息化、智能化、场景化的教学模式为手段,不断优化教学方法



本文编号：3506631