尊卑有序与中国传统企业师徒制知识传承——以中华老字号“杏花村”汾酒集团为例

发布时间：2021-09-17 07:10

　　作为传统美德,中国传统企业师徒间的尊老爱幼行为,不仅利于"日用而不知"的隐性知识转移和转化,而且有助于在不确定性环境下推动组织知识的价值共创。为此,本研究选取中华老字号"杏花村"汾酒企业知识传承的师徒交往过程为研究对象。研究发现,尊老爱幼的关系规则从两个层面推进企业知识传承:一方面,师傅对徒弟的关爱激发徒弟为不辜负师傅厚爱而努力学艺,形成了代际知识继承的关系化行为机理;另一方面,徒弟对师傅的尊重引发师傅关爱徒弟并参与共同创新活动,给出了原有知识创造性转化原理;与此同时,尊卑有序的师徒关系维持过程,有助于知识价值共创的日常组织机制形成。研究表明,师徒间尊老爱幼的日常交往规则,能够推动知识继承及其创造性转化中的新知识产生,并在应用过程中实现价值共创,从而保证了中国传统企业在继往开来中健康成长。 

【文章来源】：南开管理评论. 2020,23(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：12 页

【文章目录】：
引言
一、理论基础
    1. 尊卑有序下师徒间关系交往
    2. 师徒间关系交往与知识传承
二、研究设计
    1. 研究对象选择
    2. 数据收集与分析
        (1）数据采集
        (2）数据处理
三、研究发现
    1. 尊老爱幼与师徒关系演进
        (1）师徒关系的建立——身份驱动下的尊老爱幼
        (2）师徒间的关系维持——人情驱动下的尊老爱幼
    2. 尊老爱幼的师徒关系下的企业知识传承
        (1）爱幼行为之下组织知识继承过程
        (2）尊老行为之下企业知识创造性转化过程
        (3）尊老爱幼之下企业知识价值创造过程
四、结论与讨论


【参考文献】：
期刊论文
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[2]企业师徒制知识共享与转移的有效性评价[J]. 孙玺,李南,付信夺.  情报理论与实践. 2013(07)
[3]中国企业实施导师制的挑战与对策研究——基于IBM最佳实践的启示[J]. 王振源,王燕榕,赵琛徽.  当代财经. 2011(08)
[4]积极情绪的社会功能及其对团队创造力的影响:隐性知识共享的中介作用[J]. 汤超颖,艾树,龚增良.  南开管理评论. 2011(04)
[5]知识转移过程中的社会互动与情境转换分析[J]. 辛文卿.  情报杂志. 2010(S2)
[6]知识演进与动态能力构建[J]. 王国顺,杨昆.  管理学报. 2010(03)
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[9]我国企业知识型员工知识转移的影响因素实证研究[J]. 唐炎华,石金涛.  管理工程学报. 2007(02)
[10]我国知识工作者组织内知识共享问题的研究[J]. 李涛,王兵.  南开管理评论. 2003(05)



本文编号：3398217