Web2.0下的网站运作模式分析

发布时间：2020-04-02 07:56

【摘要】： Web2.0时代的网络强调个人化,强调参与性,相比较过去的Web1.0时代的网络,它更灵活,内容更丰富,更多关注个体以及在个体基础上形成的社会群体,重视并利用集体的力量和智慧。但也必然存在着许多新的问题。如何更有效更合理的对网络内容进行管理,对网络舆论进行疏导,对知识产权进行维护,是一个具有挑战性的话题,要回答这些问题,必须首先对Web2.0网站的特点、传播方式、内容管理模式、网民参与模式、版权保护、网站盈利模式等等方面有一个深入的了解和研究。 本文选择土豆网和抓虾网这两个Web2.0网站的典型代表进行一系列研究分析,发现问题,提出思考,为今后相关机构更好地对新时期的互联网做出有效管理,提供了新的思路和参考,也为这些网站自身的发展和管理提供了意见和建议。 本文主要采用论述分析和个案研究的论证方式。选取土豆网和抓虾网两个Web2.0网站,从用户体验、网民参与及网站内容的客观性公平性、网民的自我实现、版权保护情况等角度进行对比分析,在分析过程中还采取文献归纳、案例引用、逻辑推理、归纳与整合等手段,在文章叙述中还应用模型或图表相结合,普遍与特殊相结合的方式进行论证。
【图文】：

北京邮电人学硕_l:研究生学位论文webl.0到web2.0的转变，具体的说，从模式上是单纯的“读”向“设”发展;由被动地接收互联网信息向主动创造互联网信息迈进!从元上，是由“网页”向“发表/记录的信息”发展;从工具上，是由器向各类浏览器、rss阅读器等内容发展;运行机制上，由ClientWebServices转变;作者由程序员等专业人士向全部普通用户发展;级的“滑稽”的应用向全面大量应用发展。Web2.0之于Web1.0式计算之于集中式计算，网格之于大型主机。总之，WebZ.O是以FIickr、CraigSlist、Linkedin、TribeS、endster、Del.iCi。.us、43ThingS.Cofn等网站为代表，以博客、TAG、、wiki等应用为核心，依据六度分隔、xml、ajax等新理论和技术实新一代模式。

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【学位授予单位】：北京邮电大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：F49

【引证文献】

相关硕士学位论文 前3条

1 杜晓丹;网络舆论的伦理解析[D];首都师范大学;2011年

2 郭志鹃;互动式微型商业网站传播模式研究[D];暨南大学;2011年

3 陶镁君;基于新浪微博平台的网络广告研究[D];湖北工业大学;2012年

本文编号：2611677