高职院校高等数学课程诊改的实践

发布时间：2021-01-26 15:14

　　结合高职数学课程新的教学模式特点,通过多年教学的探索与实践从课程建设目标、课程标准、课堂教学、诊改实施情况、诊改建议以及措施、诊改的效果六个方面进行分析,重点对测信类专业学生学习效果评价等方面进行了合理的改进与实施。 

【文章来源】：武汉工程职业技术学院学报. 2020,32(01)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

高等数学课程教学内容设计

不同类型的教学方法设计

【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校课程诊改的探索与实践——以实用医药综合知识课程为例[J]. 单雪梅,都慧慧.  现代职业教育. 2019(21)



本文编号：3001333