对高校数学基础课程流水阅卷模式的思考

发布时间：2021-04-21 03:54

　　基于流水阅卷具有高效、高质量、公平等优点,对高校数学基础课程考试采用流水阅卷的实施办法进行改革,通过实践证实效果良好。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、流水阅卷的背景和意义
    1. 考试启用试卷库。
    2. 各门数学课程考试形式的一致性。
    3. 提高阅卷的效率和公平性。
二、流水阅卷的实施
    1. 要求全体任课老师参加流水阅卷。
    2. 流水阅卷过程和步骤。
    3. 批改场所和时间。
三、流水阅卷的优点
    1. 流水阅卷质量高、效率高，公平性好且能责任到人。
    2. 流水阅卷的过程也是教学研讨的过程。
    3. 流水阅卷能深刻把握学生存在的问题。
四、流水阅卷存在的问题与建议
    1. 学生成绩分布可能不合理。
    2. 流水阅卷任务的分配问题。
    3. 流水阅卷的时间紧、任务重、报酬低。


【参考文献】：
期刊论文
[1]电工电子学阅卷心得浅谈[J]. 刘广孚.  价值工程. 2010(19)
[2]对《电工学》题库建设的初探[J]. 樊西汉.  泰安师专学报. 1996(05)
[3]考试制度改革的探讨与实践[J]. 牛万欣,刘义东,蔡旭.  宁夏工学院学报. 1995(04)



本文编号：3151005