在线教学中如何保证数学课堂质量

发布时间：2021-06-14 08:16

　　全国上下在这几个月的在线教学大规模发展,暂时代替了线下教学。在线教学发生了重大作用,但是也产生一些问题。该文从几个方面思考在线教学中应该注意的一些事项,通过备课、课堂和作业这3个方面细化,提出了一些保证课堂质量的建议。并且对各种在线平台和教学课堂进行分析比较,充分发挥它们在数学课堂这门特殊学科的优越性,提高数学课堂质量。 

【文章来源】：科技资讯. 2020,18(32)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 提高在线教学课堂质量的对策
    1.1 课前备课
    1.2 课中课堂
    1.3 课后作业
2 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于在线教学背景下环境设计表现技法课程教学改革研究[J]. 邢万里,沙榕,田原.  设计. 2020(09)
[2]慕课在线课堂——中国传统教学方式的变革[J]. 王欣欣.  科教文汇(上旬刊). 2020(05)
[3]基于“泛雅”教学平台的“数值分析”混合式教学模式探索[J]. 张健,刘飞.  中国建设教育. 2019(06)
[4]基于平板终端的半翻转课堂模式与数学教学融合[J]. 孙坤,毕凤娜.  中国教育技术装备. 2018(11)
[5]慕课背景下高校数学课程“翻转课堂”教学模式改革的实践研究[J]. 高霞,李瑞俊.  当代教育实践与教学研究. 2018(05)
[6]网络课程平台资源建设辅助高等数学课堂教学探索[J]. 周昊,王芬,陈珍培,周洁.  浙江树人大学学报(自然科学版). 2018(01)

硕士论文
[1]数据驱动的反馈式教学服务研究[D]. 王立.华中师范大学 2018
[2]在线学习行为分析在高中信息技术翻转课堂教学中的应用研究[D]. 李冬梅.四川师范大学 2017



本文编号：3229427