对当前高师两门学科教育类课程设置的研究——以数学学科为例

发布时间：2021-06-25 10:13

　　学科教学设计与学科教学技能训练是两门特别重要的学科教育类课程。由于课程设置上的问题,数学教学设计与数学教学技能训练课程都不能达到其教学目标,这是因为这两门课程都没有做到理论与实践相结合。如果能够将这两门课程整合,则可以取得更好的教学效果。 

【文章来源】：合肥师范学院学报. 2020,38(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 当前数学教学设计课程与数学教学技能训练课程在设置上存在的问题
2 如何设置数学教学设计与数学教学技能训练课


【参考文献】：
期刊论文
[1]对基础教育课程改革背景下高师教师教育课程设置的探索[J]. 徐东.  通化师范学院学报. 2015(05)



本文编号：3249022