浅析“常微分方程”课程教学中的思政教育
发布时间:2021-10-25 02:27
课程思政是思想政治教育的一个重要手段,如何在专业课中开展课程思政是专业课教师需要研究的重要课题。该文从微分方程发展史、微分方程模型与应用、课程内容三个方面出发,分析了"常微分方程"课程教学中的思政思想,以期为该课程的课程思政提供一些参考。
【文章来源】:科教文汇(上旬刊). 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 前言
2“常微分方程”课程教学中的思政教育
2.1 利用微分方程的发展史开展思政教育
2.2 利用微分方程应用与模型开展思政教育
2.3 利用课程内容开展思政教育
3 结语
本文编号:3456467
【文章来源】:科教文汇(上旬刊). 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 前言
2“常微分方程”课程教学中的思政教育
2.1 利用微分方程的发展史开展思政教育
2.2 利用微分方程应用与模型开展思政教育
2.3 利用课程内容开展思政教育
3 结语
本文编号:3456467
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