“三维一体”高职数学教学改革探索——以福建某高职院校为例

发布时间：2023-09-03 20:39

　　以福建某高职院校为例,根据目前高职学生的整体状况,对高职数学课程的教学内容、教学模式、考核方式等进行研究,提出基础课课堂教学、专升本选修课和社团实践相结合的"三维一体"教学改革模式,以期为高职教学改革提供参考。

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【文章目录】：
1 现状分析
2 存在问题分析
    2.1 教学内容单一,不成体系
    2.2 教学方法没有与时俱进
    2.3 没有充分考虑到学生的基础和发展方向
3 “三维一体”数学改革模式
    3.1 信息化课堂教学满足基础需求
    3.2 循环式专升本选修课为学生深造打基础
    3.3 走入生活的社团活动提升学生实际能力
4 结论



本文编号：3845741