MOOC资源下高等数学翻转课堂教学模式的应用探析

发布时间：2024-05-27 00:16

　　随着我国高职教育的飞速发展和教育信息化的推广,新的教学资源、教学模式被不断引入和实施。翻转课堂为高等数学教学模式提供了借鉴,MOOC课程兴起也为高等数学课程教学改革提供了思路,在该教学模式的运用下,能够进一步满足当代学生对于信息化教学的综合需求,在提升学生学习兴趣的同时对学习效率进行提升。此外,翻转课堂在当前高校教学中同样存在有较高的使用率,按照MOOC与翻转课堂相结合的方式,将其融入高等数学教学中,能够帮助学生更好地掌握对应知识。

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【文章目录】：
一、引言
二、MOOC的概念和特点
三、翻转课堂的概念和特点
四、在MOOC资源下采用翻转课堂的教学模式进行高等数学教学的必要性
五、MOOC资源下高等数学翻转课堂开展模式
    （一）合理设计教学视频，帮助学生高效预习
    （二）增强师生互动，及时答疑
    （三）教师及时反馈，学生及时巩固知识
    （四）进行教学监督和教学质量检测
六、结束语



本文编号：3982499