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121.
SOLO
分类评价理论在高中化学探究性实验教学中的应用
122. 利用
SOLO
分析法开展高中生椭圆学习的理解水平调查研究
123. 高考地理试题对地理核心素养的考查水平探析——基于
SOLO
分类评价理论的视角
124.
SOLO
分类评价理论在高一化学教学中的实践研究——以氧化还原反应为例
125. 基于
SOLO
分类理论的高中地理教学设计研究——以合肥市第七中学为例
126. 基于
SOLO
分类理论的单元教、学、评一体化学习进阶设计——以“金属及其化合物”为例
127. 基于
SOLO
理论的数列复习样例设计与实践研究 ——以等差、等比数列综合复习为例
128. 基于
SOLO
分类评价理论的质性评价方式教学研究——以“教学系统设计”课程教学为例
129. 基于
SOLO
分类理论的高中学业水平考试试题分析——以广东省
20
09—
20
15年学业水平考试化学试题为例
130. Mn
18
Cr
18
N空心钢锭凝固过程模拟研究
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