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271. 专项体育训练对3~6岁儿童感觉统合能力的影响

272. 3-6岁儿童意图性理解与道德判断的发展特点

273. 城乡3-6岁儿童父母教育观念调查研究

274. 关于3—6岁幼儿亲子游戏研究现状的文献综述

275. 3～6岁儿童人格发展的群组序列追踪研究

276. 农村3至6岁留守儿童阅读状况的调查研究

277. 3～6年级儿童整数数量表征与分数数量表征的关系

278. 3—6岁幼儿家庭亲子冲突的现状及其处理策略

279. 3~6岁儿童良好的生活习惯培养与发展现状

280. 3-6岁城市幼儿家庭户外活动现状调查研究