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321. 不同阅读方式下5～6岁幼儿无字图画书阅读的眼动研究
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322. 5-6岁幼儿情绪调节策略在家庭和在幼儿园中的差异研究
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323. 努力接近历史的本原——读薛海波《5—6世纪北边六镇豪强酋帅社会地位演变研究》
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324. 抗抑郁新药盐酸羟哌吡酮（YL-0919）促认知的5-HT 6 受体机制研究
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325. 2014年云南盈江M_S5.6和M_S6.1地震余震序列重定位
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326. 骨形态发生蛋白-4、5、6、7在脑损伤并骨折大鼠中的表达及意义
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327. 不同Ce含量Fe-6.5%Si合金的组织、有序结构和中温拉伸塑性
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328. 高原脑水肿大鼠模型的建立及5,6,7,8-四羟基黄酮的干预作用
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329. 3,5-反式-3-氨基-2,3,6-三脱氧吡喃糖的β-选择性糖苷化研究
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330. 亲子互动教学法在5-6岁幼儿跆拳道教学中的设计与应用研究
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