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331. 论高校大学生综合素质评价体系的构建——从OBE工程教育模式的视角
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332. 浅论OBE导向下的《机械设计》教学内容与教学方法的更新与改进
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333. 基于OBE理念的管理类课程形成性评价应用研究——以S学院为例
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334. 中职学前教育专业人才培养的困境与突破研究——基于OBE教育模式视角
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335. OBE视角下的微课教学探索——以大学英语视听说课程为例
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336. OBE+混合式教学模式的临床技能实训课程教学改革探索
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337. 基于OBE理念的《工程经济学》跨校修读智慧学习教学改革研究
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338. 基于OBE理念的《工程经济学》跨校修读智慧学习教学改革研究
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339. OBE理念下的“汽车电气设备”课程混合式教学设计与实践研究
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340. OBE理念下卓越小学教师培养质量保障体系构建——以南京晓庄学院为例
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