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341. 新工科背景下以OBE为导向的常微分方程课程教学改革
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342. 基于OBE理念的混合式教学模式在英语语音课中的应用
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343. 基于OBE理念的课程目标达成度评价研究——以“食品工艺学”课程为例
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344. 基于OBE理念的高校学前教育专业课程改革探究——以《自然科学基
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345. OBE理念下经济学专业应用型人才培养的实践教学改革探索
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346. 基于OBE理念下机械电子工程专业创新创业人才培养模式的研究
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347. 基于OBE的课程目标达成度评价方法研究及应用——以“机械原理”课程为例
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348. 基于OBE理念的混合式教学改革研究——以《互联网应用》课程为例
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349. 基于OBE理念的混合式教学在模电课程中的探索与应用
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350. 基于OBE理念的应用型本科课程教学改革研究——以CRM课程为例
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