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402. 基于问题学习（PBL）的小学数学三角形认识教学设计研究

403. 医学生对不同职称和专业背景教师PBL教学效果的评估

404. PBL教学法在本科“微观经济学”教学中的应用

405. 基础知识与PBL学习过程对医学生能力提高的不同影响

406. 基于呼吸系统整合性模块课程对研究生实施PBL教学

407. IMS-LD设计模型下基于Moodle的PBL设计

408. PBL联合CBL模式在口腔颌面外科临床教学中的应用

409. 基于微信的PBL教学模式探究——以大学“计算机基

410. 以PBL法为导向构建药理学多媒体资料库

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