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821. 基于移动终端的
PBL
教学对小学生元认知能力的影响研究——以小学科学课程“地球的运动”为例
822.
PBL
教学法在高职院校专业实务课程中的引进与应用探索——以社会工作专业为例
823.
PBL
和LBL及CBL交互式综合教学模式在临床肿瘤学教学中的应用
824. 基于
PBL
与“雨课堂”结合的教学模式在肿瘤放射治疗学研究生教学中的应用
825. 探索LBL-CBL-
PBL
-RBL模式在影像科住院医师规范化培训中的应用
826. 结合循证医学思维的
PBL
教学模式在研究生教育教学中应用的Meta分析
827. 基于T-PACS的系统讲解联合
PBL
教学在医学影像实训课中的应用
828.
PBL
教学法在专业课中的应用初探——以广东海洋大学“船舶设计原理”课程为例
829. 成果导向视角下
PBL
教学模式与STEAM教育的融合——以“组织设计与工作分析”课程为例
830. 基于
PBL
模式的程序设计类课程教学策略探析——以“多媒体教学软件设计与开发”课程为例
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