信息化背景下分子生物学实验教学探索实践

发布时间：2023-03-03 23:16

　　分子生物学实验技术是生物专业本科生必须掌握的基本技术,广泛应用于生命科学研究的各领域。分子生物学实验课程是学生深入理解理论知识、掌握实验操作技能的重要平台。文章对传统实验教学中存在的不足进行了归纳和总结,并提出了一套行之有效的教学方法。实行"以学生为主体、教师引导"的教学模式,借助微课和虚拟仿真等教学资源辅助教学,引导学生自主学习,取得了优于传统教学的教学效果。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、课前引导学生自主学习
    （一）课前预习讲义并查阅资料完成课前思考题
    （二）将做好的微课资源在课前发给学生学习
    （三）课前学生在虚拟仿真平台上学习
二、让学生成为实验课堂上的主体
    （一）教师指导学生在课堂上做实验的准备工作
    （二）培训小老师
三、完善虚拟仿真资源建设，在有限的时间内让学生学到更多的技术
四、结束语



本文编号：3753296