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莱茵衣藻与细菌多物种相互作用的初步探究

发布时间:2024-02-22 12:01
  藻类是水体生态系统中重要的初级生产者。藻类通过光合作用固定CO2,可为其他生物如生活在藻际环境中的异养细菌等提供碳源等营养物质。同时藻际中的细菌可产生有益或有害物质作用于藻类,致使发生形式不同的菌藻相互作用。这些相互作用不仅影响了两者的生存能力和生理状态,也对水体生态环境产生重要影响,其形式与机制值得深入研究。在常见的菌藻互作关系研究中,研究者常集中于探索单一种类的藻类与一种细菌之间的相互作用。然而,自然条件下往往是多个物种共存,发生着复杂的多物种相互作用,至今我们对菌藻多物种之间的关系了解依然不多。因此,建立菌藻多物种相互作用研究体系对加深复杂种间关系的认识具有重要意义。在本研究中,我们选用了莱茵衣藻这种真核模式藻类与两种不同的细菌同时共培养,探索了种间关系在响应不同温度、碳源时的作用形式和规律。本研究初步搭建了一种研究细菌与藻类多物种相互作用的人工体系,为深入探索复杂微生物种间关系的作用与机制提供了新的基础。本研究主要内容如下:1:莱茵衣藻相互作用细菌的富集与筛选。将环境样品与莱茵衣藻21gr共培养后,富集并分离纯化细菌。将莱茵衣藻分别与不同细菌共接种,在常温与高温条件下通过观察衣...

【文章页数】:68 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

图3.1高温下影响21gr生长的部分菌

图3.1高温下影响21gr生长的部分菌

??第三章结果与分析??3.1富集培养体系和菌种初筛??将环境采集的样品加入到衣藻液体培养物中,培养基内分别加入采集的样品??和衣藻悬液(约l〇fiCFU),共6组培养物,在室温下经3轮富集(3d/轮)培养后用??于筛选与21gr相关的细菌。利用R2A、TY和CYA培养平板,从培....


图3.2菌-藻两者共培养现象

图3.2菌-藻两者共培养现象

科学位论文??^1^-/?MASTER'S?THESIS??类通过光合作用提供碳源营养给藻际细菌,细菌反馈其他营养或有害因子给藻类。??因此,外源碳源可能会给菌藻相互作用带来重要影响。为探究不同碳源条件下以上??菌藻互作关系对藻的影响结果是否发生变化,本实验在无碳源基本培养基和含....


图3.4和图3.5,表3.4和表3.5)

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(i義士学位论文??MAST!?R'STIlIiSIS??21gr-K9-P9)的现象与基本培养基中的实验结果相反,即乙酸的添加会导致其呈现??出P类菌的有益现象(图3.4和图3.5,表3.4和表3.5)。??21gr-K^P?21gr-K^K?21gHP+P??NT??h???....


图3.5高温下两种菌与衣藻三者共培养结果的统计图

图3.5高温下两种菌与衣藻三者共培养结果的统计图

硕士学位论之??MASTER'S?THESIS??表3.4表型有差异的组合的统计表??Table?3.4?Statistical?table?of?groups?with?different?phenotypes??21^r表现??差异组合??????含乙酸培养基?基本培养基??....



本文编号:3906724

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