论《圣经》的文体学解读(2)

　　2、除了使用日常的简单词汇，创世记第1-2章还采用了一些古词汇，这是《圣经》的一个显着的文体特征。例如，古名词“firmament”(=heaven天)，“dominion”(=rule统治)；古动词“hath”(=has有)，“moveth”(~moves移动)，“behold”(=see看见)，“cleave”(--attach附着)，“shah”(=shal1)，“mayest”(=may)；古代词“thou”(-you，single你)等等。这些古词汇不断地提醒着读者关于英语的典雅和上帝的庄严形象。

　　3、每完成5天工作，“God sawthatitwas good．”但是第六天结束的时候，“God saw every thing that hehad made，and behold，it WaS very good．”一个简单的副词“very”揭示了上帝的满意，读者可以想象到上帝脸上的满意笑容，而带着光环的这种笑容经常可以在宗教画作中看到。上帝笑容可掬面对世人的形象因此得到进一步强化。

　　(三)句法层面

　　1、创世记第1-2章的句子都十分简短，而且按照时间顺序排列。要看懂《圣经》，并不需要太多的语法知识，这就使《圣经》能被最广大的群众所接受。

　　但是这些简短的句子并不就那么简单，他们同样也可产生强大的效果。例如，上帝创造一切事物只用了一种句型，即“God said，Let?；and?．”。上帝不容置疑的力量从这一命令的即刻生效即可想象得到。而这种力量又通过这一极其简单的句式“andit was so”的不断重复得到加强。这一句将上帝创造的一切浓缩成一个单词“so”，给读者留下对神圣上帝的无限遐想和崇拜。

　　2、上帝所说的话几乎都是用祈使句，暗示其权威。但是从这些祈使句中，读者解读到的不仅仅是命令，还有爱。我们可以从上帝对生灵不断复述“Be fmitful，and multiply”看得出来。

　　上帝所用的非祈使旬并不多，其中一句就是“Itis not good that the man should be alone．”。上帝对这种依照神灵形象(in our(God’s)imagine，after ourlikeness)而创造的生灵特别的爱也由此生动体现出来。这一句突出了一个慈爱体贴的喃喃自语的“天父”形象。读者也禁不住深深敬仰和爱戴这位慈爱的上帝。而上帝的慈爱正是其神圣性的另一方面。

　　3、读者可以发现，《圣经》中最常使用的连词就是“and”，几乎每一行，每一句都是以“and”开头。“and”把每一行连接起来，使对上帝创造一切的讲述成为完整的一篇叙述。“and”不断地推进着这些讲述，让读者感受到上帝无限的创造力。

　　四、总结

　　从上述分析我们可以看出，《圣经》钦定本作为连接上帝与普通大众的桥梁，必须“平易近人”，但同时又要保持上帝的神圣性。而这种效果正是通过《圣经》钦定本不同层面的文体特征来实现的。

　　因此，我们可以说，正是《圣经》文体把神圣的上帝带到了读者面前。

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