当今三大发展中逻辑的交叉及其认知归省
发布时间:2019-07-10 17:27
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【作者单位】: 燕山大学文法学院
【基金】:教育部哲学社会科学重大攻关项目“现代归纳逻辑的创新功能与应用及其认知基础研究”(课题编号为:05JZD0008) 河北省教育厅首批百名优秀人才支持计划的资助
【分类号】:B812
【共引文献】
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本文编号:2512790
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