高中思想政治课程中公民素养教育资源开发研究

发布时间：2017-11-16 07:19

  本文关键词：高中思想政治课程中公民素养教育资源开发研究

  更多相关文章： 思政课 公民素养教育 课程资源

【摘要】：一个国家其公民的素养状况和意识水平体现了这个国家民主化进程和民族文明水准。随着我国社会主义和谐社会和全面建设小康社会的深入开展,公民素质的高低程度对这一目标的实现将起着加速或延缓的作用。当前的学者逐渐意识到公民素养教育的开展和实施与中国特色社会主义民主与法治的建设有密切的关联,是真正实现社会现代化的重要途径,因此有关公民的教育在国内越来越受到学者的普遍关注和研究。 本文认为公民素养教育可以顺势前移到中学进行,而对中学生进行公民素养教育由中学思想政治课程来承担,因此本论文的研究目的在于从高中思想政治课程中寻找对高中生进行公民素养教育的资源,包括显性课程资源的利用和隐性课程资源的挖掘,以及在新课改理念下的其它教育方式方法的探索,力图为未来新一代公民踏入社会奠定基本的公民认知、正确的公民态度和自觉的公民行为,为社会主义社会的建设输送合格的公民。 本文采用比较研究和实证研究的方法。通过比较发达国家已成体系的公民素养教育实践,梳理并揭示出他们之间的共性所在,为本文进一步研究提供借鉴的模板和学习的经验。此外本文会涉及当前中学生公民素养现状的探索和分析,这需要进行实证研究,以使解决思路能够基于现实需要而提出。 通过研究和分析,本文立足于新课改后的高中政治课程,在必修模块和选修模块中渗透相应的公民素养教育,同时充分挖掘学校的规章制度、校园文化建设、教师自身素养和社会时政热点这些隐形课程资源,此外还应大力开发校本乡土资源、合理利用网络平台、使用社会实践方式、探索生活化教学方式等途径作为思想政治课程的补充和延伸,从而推动公民素养教育的进行。
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G633.2

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 李光莉;;从地震看思想政治教育与公民教育的融合[J];东北大学学报(社会科学版);2009年01期

2 于中丽;;公民责任教育路径探析[J];中国冶金教育;2012年06期

3 王培培;黄勤;;论卢梭的道德教育思想及其现实启示[J];长春工业大学学报(高教研究版);2012年04期

4 赵志毅;程建坤;;我国城市初中学生公民意识现状调查研究——基于某市部分初中的抽样[J];课程·教材·教法;2012年07期

5 周冬梅;;农村中小学公民教育问题及对策分析[J];黑龙江教育学院学报;2012年12期

6 叶建;;当前教师在小学公民教育中“失职”及改进[J];科教导刊(上旬刊);2012年11期

7 杨迎春;;公民教育:思想政治教育专业的目标转向[J];肇庆学院学报;2006年01期

8 巩章义;;当代思想政治教育的目标与内容拓展探析[J];黔南民族师范学院学报;2012年04期

9 李新月;;当代西方公民教育观的嬗变[J];当代教育科学;2012年21期

，

本文编号：1191560