政府依法行政的依据_论科学发展观对三大规律认识的丰富与发展
本文关键词:胡江涛依法行政思想研究,,由笔耕文化传播整理发布。
《江西师范大学》 2010年
论科学发展观对三大规律认识的丰富与发展
余正琨
【摘要】:党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的以科学发展观为统领的一系列重大战略思想,是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识深化的最新理论成果和实践成果,开创了中国特色社会主义伟大事业的新局面。 科学发展观从全局和战略的高度深化了对共产党执政规律的认识。一是中国共产党成为执政党,是历史的选择、人民的选择,深化了对党执政必然性的认识;二是坚持以人为本,回答了“为谁执政”、“靠谁执政”的问题,深化了对党执政本质的认识;三是坚持科学执政、民主执政、依法执政,回答了“怎么样执政”的问题,深化了对党执政方式的认识;四是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,回答了“实现什么样的执政”的问题,深化了对党执政目的的认识;五是突出加强党的执政能力建设,深化了对党执政本领的认识;六是大力加强党的先进性建设,深化了对如何实现党长期执政的认识;七是稳步推进党内民主建设,深化了对如何激发党执政活力的认识;八是着力加强反腐倡廉建设,深化了对党执政权力监督和制约的认识。 科学发展观从世界观和方法论上深化了对社会主义建设规律的认识。一是深化了对社会主义本质的认识;二是深化了对社会主义发展阶段的认识;三是深化了对社会主义发展道路的认识;四是深化了对社会主义发展战略的认识;五是深化了对社会主义主要矛盾的认识;六是深化了对社会主义建设基本要求的认识;七是深化了对社会主义建设根本方法的认识。 科学发展观从世界文明多样性的视角深化了对人类社会发展规律的认识。一是深化了对马克思主义人的全面发展理论的认识;二是深化了对马克思主义社会发展理论的认识;三是深化了对人类社会发展模式的认识;四是深化了对人类社会发展主体力量的认识;五是深化了对人类社会发展动力的认识;六是深化了对社会主义与资本主义关系的认识。
【关键词】:
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:D61
【目录】:
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本文关键词:胡江涛依法行政思想研究,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:170813
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