法治教育融入高校思政课程的挑战与对策探析

发布时间：2022-02-24 16:24

　　在依法治国背景下,国家建设需要具有法律素养的人才,因此高校人才培养也非常重视法治教育,法治教育主要通过高校思政课程展开。文章从法治教育融入高校思政课程必要性和可能性入手,通过分析目前高校法治教育面临的挑战,回应高校思政课中法治教育的问题,进而提出对策。 

【文章来源】：法制与经济. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、法治教育融入高校思政课程的必要性与可行性分析
    （一）法治教育融入高校思政课程的必要性
        1. 是依法治国与社会主义法治体系建设的必然要求
        2. 是培育和践行社会主义核心价值观的重要路径
    （二）法治教育融入高校思政课程的可能性
        1. 高校思政课程科目设置为法治教育引入课堂提供基础
        2. 高校思政课程开设不足为法治教育引入课堂提供空间
二、法治教育融入高校思政课程的挑战
    （一）法治教育内容过于单一
    （二）法治教育对象缺少价值认同
    （三）法治教育呈现师资短板问题
    （四）法治文化建设基础薄弱
三、法治教育融入高校思政课程的对策
    （一）深化思政课程改革，丰富法治教育内涵
    （二）加强实践教学环节，增强学生的获得感
    （三）优化师资队伍建设，加强法治教育培训
    （四）营造校园法治环境，树立依法治校理念
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]依托高校思想政治理论课培育大学生法治意识探究[J]. 隋璐璐.  思想教育研究. 2019(11)
[2]习近平新时代法治理论与高校思政教育融合路径研究[J]. 欧海燕.  决策探索(下). 2019(01)

硕士论文
[1]依法治国视域中高校“思政课”的法制教育研究[D]. 魏振华.南京林业大学 2016



本文编号：3643094