浅析小学道德与法治教学中德育的渗透
发布时间:2024-02-02 19:05
提升小学德育教育的水平需要教师认真仔细的研究,在小学道德与法治课堂上,更要引起足够的重视,在很多情况下,教师的一举一动都会影响学生的学习感受,同样,教师教学方式的转变也将会影响整体课堂的教学质量,所以教师可以结合自身实际情况,选择符合学生特点,并且适合自己的教学方式,从而更快地实现小学生德育教育水平的提高。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、小学道德与法治德育教育的现状
(一)强调知识教学而忽略道德经验
(二)强调考试成绩,缺少道德培养
(三)强调理论教育而忽视生活实践
二、在小学道德与法治课堂教学中渗透德育教育的有效措施
(一)开展课堂讨论
(二)建立学习情境
(三)开展实践活动
(四)贴近学生生活并进行道德教育
本文编号:3893011
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一、小学道德与法治德育教育的现状
(一)强调知识教学而忽略道德经验
(二)强调考试成绩,缺少道德培养
(三)强调理论教育而忽视生活实践
二、在小学道德与法治课堂教学中渗透德育教育的有效措施
(一)开展课堂讨论
(二)建立学习情境
(三)开展实践活动
(四)贴近学生生活并进行道德教育
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