社会主义核心价值体系融入中学思想政治课

发布时间：2017-09-18 06:14

  本文关键词：社会主义核心价值体系融入中学思想政治课

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【摘要】：社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件、存在基础和重要载体，社会主义核心价值观渗透于社会主义核心价值体系之中，通过社会主义核心价值体系表现出来，起着统领和指导的作用；社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核、高度概括和最高抽象，体现社会主义的价值本质，决定社会主义核心价值体系的根本性质、基本方向和基本特征，引领和主导社会主义核心价值体系的建构，两者是相辅相成、相互依存、辩证统一的有机整体。 把社会主义核心价值体系融入中学生思想政治教育是当前中学必须认真开展的一项重要任务。在思想政治教育过程中，要深刻理解并贯穿社会主义核心价值体系的内容，发挥中学思想政治理论课的主渠道作用，把社会主义核心价值体系教育与校园文化建设结合起来，把社会主义核心价值体系渗透到日常的思想政治教育活动中，把社会主义荣辱观的教育和传统文化的学习结合起来，提高学生的自我教育和自我修养。通过开展各种社会实践活动，，使中学生的内心深处不断加强社会主义核心价值观的印记，并逐渐转化成自我意识。
【关键词】：社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系 思想政治教育 路径研究
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G633.2
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 引言7-8
• 一、社会主义核心价值体系融入中学思想政治课的必要性8-14
• (一) 坚定正确的政治方向需要社会主义核心价值的引领8-9
• (二) 世界观、人生观、价值观的塑造需要社会主义核心价值的引领9-11
• (三) 正确的道德准则的形成需要社会主义核心价值的引领11-14
• 二、社会主义核心价值体系融入中学思想政治课的可能性14-21
• (一) 马克思主义指导思想是思想政治教育的灵魂14-15
• (二) 中国特色社会主义是思想政治教育的动力15-17
• (三) 民族精神和时代精神是我国德育思想的精髓17-18
• (四) 社会主义荣辱观是社会主义道德建设的总纲领18-21
• 三、社会主义核心价值观融入中学思想政治课的途径21-25
• (一) 思想政治教育对中学生的目标导向21-22
• (二) 思想政治教育对中学生的价值导向22-24
• (三) 思想政治教育对中学生的动力导向24-25
• 四、社会主义核心价值观融入中学思想政治课的注意事项25-27
• (一) 注重核心价值的灌输教育25
• (二) 注重核心价值的自我教育与自我修养相结合25-27
• 结语27-29
• 参考文献29-30
• 后记30

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 莫彭龄;庄三舵;熊焱生;郭晓阳;;社会主义荣辱观与中国传统文化[J];常州工学院学报(社科版);2007年01期

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4 龚旭芳;;论马克思主义指导思想是思想政治理论教育的灵魂[J];湖北社会科学;2011年03期

5 郑高华;;充分认识思想政治理论课的主渠道作用[J];传承;2010年09期

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本文编号：873842