创业警觉性、既有知识、创业经历对大学生创业机会识别的影响
发布时间:2017-10-16 22:27
本文关键词:创业警觉性、既有知识、创业经历对大学生创业机会识别的影响
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【摘要】:采用"新手-创业经验丰富者"对比范式,分别以114名在校无创业经历大学生和94名创业大学生作为被试,通过不同被试对自编复杂机会情景的反应搜集其对机会识别的表现,同时探讨了大学生创业警觉性、既有知识对创业机会识别的影响。结果表明:两类大学生创业警觉性、既有知识差异显著,创业大学生明显好于一般大学生。两类大学生在创业警觉性的三个维度以及既有知识的两个维度上均存在显著性差异,创业大学生均显著优于于一般大学生。创业大学生既有知识对机会识别具有显著影响;一般大学生创业警觉性对机会识别具有显著影响。此外,大学生既有知识可能通过警觉性影响机会识别。
【作者单位】: 上海师范大学教育学院心理学系;西北师范大学知行学院;
【关键词】: 创业警觉性 既有知识 创业经历 创业机会识别 大学生
【基金】:上海市教育科学研究重点项目“上海市高校毕业生就业与创业教育问题研究”(A0831) 上海师范大学校级重点学科项目的资助
【分类号】:B842.7
【正文快照】: (2西北师范大学知行学院,兰州,730070)1问题提出创业是一个复杂过程,充满机遇和挑战,创业者时刻面临着能否敏锐识别机会和抓住机会的考验。因而学术界特别注重考察创业过程中创业个体如何识别和利用机会创造新的产品和服务(Baron,2000;Shane,2000)。机会是创业研究中的核心概
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
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本文编号:1045278
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