自尊与攻击:相对剥夺感和领悟社会支持的多重中介作用
本文选题:自尊 切入点:攻击 出处:《中国特殊教育》2017年02期
【摘要】:为探讨相对剥夺感和领悟社会支持在自尊与攻击之间的作用,采用自尊量表、相对剥夺感量表、领悟社会支持量表和攻击量表测量了389名大学生。结果显示:(1)自尊与相对剥夺感、攻击均存在显著负相关,与领悟社会支持显著正相关;相对剥夺感与领悟社会支持显著负相关、与攻击显著正相关;领悟社会支持与攻击存在显著负相关;(2)相对剥夺感与领悟社会支持在自尊和攻击的关系中存在多重中介作用。
[Abstract]:To explore the role of relative deprivation and social support in self-esteem and aggression, self-esteem scale and relative deprivation scale were used. The perceived social support scale and aggression scale measured 389 college students. The results showed that self-esteem was negatively correlated with relative deprivation, aggression was negatively correlated with perceived social support, and positively correlated with perceived social support. Relative deprivation and perceived social support were significantly negatively correlated with perceived social support and positively correlated with aggression, while perceived social support had significant negative correlation with aggression.) relative deprivation and perceived social support played multiple mediating roles in the relationship between self-esteem and aggression.
【作者单位】: 山东师范大学心理学院;
【基金】:中国博士后科学基金第59批面上资助项目“‘沉默杀手’:羞怯个体攻击行为的心理成因”(2016M591205) 山东省自然科学基金项目“激惹情境下羞怯个体高攻击性的认知与神经生理研究”(ZR2015CQ010) 山东省“十二五”强化建设重点学科及应用心理学专业特色名校建设项目资助
【分类号】:B844.2
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,本文编号:1666229
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