幼儿选择性信任与心理理论和执行功能的关联:来自追踪研究的证据

发布时间：2018-07-13 21:41

【摘要】：研究选取122名3到5岁幼儿,同时测量了选择性信任、心理理论和执行功能,并控制了幼儿的语言能力,通过追踪研究进行交叉滞后回归分析探讨了幼儿选择性信任与心理理论和执行功能之间的关联。结果表明:幼儿的选择性信任与执行功能呈显著正相关,控制了幼儿的年龄和语言能力之后,相关仍然显著;第一年的选择性信任可以正向预测第二年的执行功能,而第一年的执行功能不能预测第二年的选择性信任;选择性信任与心理理论之间不存在纵向的相互关联。该结果为幼儿选择性信任领域的争议提供了重要的证据支持。
[Abstract]:The study selected 122 children aged 3 to 5, and measured selective trust, theory of mind and executive function, and controlled their language ability. The relationship between selective trust and psychological theory and executive function was studied by cross-lag regression analysis. The results showed that there was a significant positive correlation between selective trust and executive function, and the correlation was still significant after the control of children's age and language ability, and the selective trust in the first year could positively predict the executive function in the second year. However, the executive function of the first year can not predict the selective trust in the second year, and there is no vertical correlation between the selective trust and the theory of psychology. The results provide important evidences for the disputes in the field of selective trust.
【作者单位】： 上海师范大学心理学系;华东师范大学心理与认知科学学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金(17YJC190002)的资助
【分类号】：B844.12

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本文编号：2120822