言语中性刺激与个体焦虑交互关系研究

发布时间：2018-08-27 07:52

【摘要】：注意偏态是个体依照认知重评、表达抑制、情感过滤等策略操控,落实对外界刺激的客观情绪反应以及形成主观直觉经验。基于策略操控对注意力的"增益"效应,学习者降低和缓解自身的消极情感体验,以实现注意力增强,解除困难和回避。文章采用"焦虑自测表"和"个人发展竞争性态度量表"对在校大学生展开焦虑调查,分析言语中性刺激生成的积极情感体验。
[Abstract]:Attention skewness is controlled by cognitive reappraisal, expression inhibition, emotion filtering, and objective emotional response to external stimuli, as well as the formation of subjective intuitive experience. Based on the "gain" effect of strategy manipulation on attention, learners reduce and alleviate their negative affective experience in order to enhance their attention, relieve difficulties and avoid it. In this paper, anxiety self-test and personal development competitive attitude scale were used to investigate anxiety of college students and to analyze the positive emotional experience of speech neutral stimulation.
【作者单位】： 重庆邮电大学;
【基金】：重庆邮电大学社会科学基金项目《基于注意偏态下的策略操控研究》(项目编号:K2014-114)
【分类号】：B842

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本文编号：2206603