情绪诱发对羞怯大学生注意偏向的影响

发布时间：2020-07-02 18:02

【摘要】：作为一种人格特质,羞怯具有积极作用和消极作用。过度羞怯影响人们的正常社交生活。认知与情感相互关联相互作用,而作为认知的初步指向,注意具有关键的引导作用。探究羞怯个体注意、认知与情感的关系,对了解羞怯个体心理活动有很大帮助。同时,情绪诱发也影响着羞怯个体的注意偏向,对其影响作用的探究,为未来缓解羞怯者的羞怯状态提示了干预方法。本文旨在以内隐联想测验划分高与低羞怯群体,采用点探测任务探究其注意偏向在不同时程刺激下的差异,并诱发高羞怯个体具体的情绪,探究情绪诱发对其注意偏向的影响。研究一:采用内隐联想测验和羞怯量表,对180名大学生进行测验,最终得到167个有效数据,对其IAT效应值与外显羞怯得分进行相关分析,得出两者之间相关不显著。内隐羞怯与外显羞怯呈现相互独立的状态。研究二:根据研究一的内隐联想测验划分出高、低羞怯被试各45名,共90名。研究二采用2(羞怯水平:高羞怯和低羞怯)×3(时程:100ms、500ms和1250ms)×2(图片刺激配对类型:正-中性和负-中性)×2(探测点位置:一致和不一致)的四因素混合设计,探究不同时程下两个群体被试对正性和负性刺激注意偏向的差异。结果得出,低羞怯群体不论在哪个时程下,都没有产生特别的注意偏向;而高羞怯个体则在500ms时程下,对负性刺激产生注意偏向,在1250ms下对负性刺激回避。研究三:研究二已得出500ms和1250ms是高羞怯个体对负性刺激注意偏向与回避的时程点。研究三把45名高羞怯被试划分为3组(愤怒组、悲伤组和喜悦组),采用3(诱发情绪:愤怒、悲伤和喜悦)×2(刺激时程:500ms和1250ms)×2(刺激配对类型:正-中性刺激和负-中性刺激)×2(探测点位置:一致和不一致)的四因素混合设计,分别诱发每组被试对应的目标情绪,探究其不同情绪下注意偏向的差异。结果得出:(1)诱发愤怒情绪,在500ms刺激下,高羞怯被试增强了对负性刺激的注意偏向;而在1250ms刺激下,则表现为回避正性、负性刺激。(2)诱发悲伤情绪,在500ms刺激下,高羞怯被试对负性刺激产生注意偏向,但无异于诱发情绪前的偏向强度;在1250ms下,表现为回避正性刺激。(3)诱发喜悦情绪,在500ms刺激下,高羞怯被试对正性刺激产生注意偏向,且注意解除困难;而在1250ms刺激下,则表现为回避正性刺激。
【学位授予单位】：广州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：B842

【参考文献】