老化刻板印象激活和心理特权对公平决策的影响
【学位单位】:苏州大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:B842
【部分图文】:
老化刻板印象激活和心理特权对公平决策的影响?第一部分文献综述与问题提出??及对这些未满足的期望的应对方式会进一步加强个体的心理特权,从而形成恶性循环。??对于心理特权水平较高的个体来说,这些未满足的期望是对其自我概念的威胁,通常??会采取防御性自我增强(defensive?selfenhancement)来恢复最初的自我概念??(Baumeister,Smart,&Boden,1996),从而进一步增强了他们的心理特权。以往的??多项研宄支持了这一模型(Harvey?&Martinko,2009;?Widman&?McNulty,2011;??Vohs?&Heatherton,2004;?Zitek,Jordan,?Monin,&?Leach,2010)。??
?第二部分实证研宄??此外,从图2来看,所有8个题目的标准化载荷都大于0.5,表明各个题目都可??以很好地反映潜变量。??31??ix?Q2?卜 ̄??q3?^???Q6?-——???Q7?’????\?Q8?^?(J)??图2心理特权量表结构模型及路径系数??1.5.2.3信度分析??对心理特权量表进行内部一致性检验,结果表明心理特权量表的Cronbach's??a=0.91,说明心理特权量表具有较高内部一致性信度;对心理特权量表进行分半检验,??结果表明心理特权量表的分半信度^0.89,说明心理特权量表具有较高的分半信度。??1.5.3大学生心理特权的特点??1.5.3.1心理特权在性别上的差异??采用独立样本(检验,对心理特权在性别上的差异进行检验,结果如表1.6所示,??心理特权在性别上无显著差异(細3f=1.74,?/7=0.083,3=0.22)。??表1.6心理特权在性别间的差异??男(《=94)?女(《=171)???M?SD?M?SD?t?df?p?d??心理特权?32.80?9.76?30.81?8.36?1.74?263?0.083?0.22??注:*/?<0.05,**/7<0.01,**V<0.001。??25??
3.5.3有利不公平分配方案下,老化刻板印象激活和心理特权对公平决策的影响??然后,探讨在有利不公平的分配方案下(即被试所得多于提议者,分配方案50:50,30:70,10:90),刻板印象激活,心理特权以及分配不公平程度对于公平决策的响。以老化刻板印象激活和心理特权高低为被试间变量,提议者和不公平程度为被内变量,进行2x2x3的三因素重复测量方差分析。结果如表3.3所示。??表3.3有利不公平分配方案方差分析表??变异源?df?MS?F?p?partial?rj2??刻板印象激活?1?0.02?0.08?0.782?0.00??心理特权?1?0.00?0.00?0.983?0.00??不公平程度?2?1.56?16.14***?0.000?0.22??心理特权*刻板印象激活?1?0.00?0.00?0.983?0.00??不公平程度*刻板印象激活?2?0.00?0.03?0.972?0.00??
【参考文献】
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相关硕士学位论文 前2条
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本文编号:2854113
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