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辩证思维对初显成人道德判断、同一性及行为间关系的影响

发布时间:2020-12-22 00:32
  初显成人指的是青年从18-24岁的这一独立的阶段,是年轻一代具有代表性的群体,处于这一时期的个体正处于一个不稳定的矛盾的时期,存在着各种各样的可能性。近年来,随着社会环境的不断丰富,人们的行为也变得越来越复杂,社会上经常出现与年轻一代相关的道德事件,这些与道德有关的事件给初显成人的“知”、“情”、“行”都带来了一定的影响,有关初显成人道德方面的问题是非常值得关注的。本文以初显成人的道德判断、道德同一性及道德行为的研究为基础,加入辩证思维的调节作用,探讨其关系,通过研究结果为高校道德教育提供一些建议。为了探讨初显成人道德判断、道德同一性及道德行为的状况及三者之间的关系,并进一步探讨辩证思维在三者间的关系作用。根据整群随机取样的原则选取730名初显成人及470名未成年人为被试,发放《道德判断测验(MJT)》、《道德同一性量表》、《亲社会倾向量表(PTM)》和《简明辩证思维量表(B-DSS)》,收回初显成人有效问卷716份,未成年人有效问卷467份。采用描述统计、相关分析、结构方程模型的路径分析以及调节效应分析得出以下主要结论:1.初显成人和未成年在“工厂风波”故事中的道德判断都比较恰当,在... 

【文章来源】:云南大学云南省 211工程院校

【文章页数】:76 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

辩证思维对初显成人道德判断、同一性及行为间关系的影响


Blasi的道德发展模式

辩证思维对初显成人道德判断、同一性及行为间关系的影响


整体模型

辩证思维对初显成人道德判断、同一性及行为间关系的影响


初显成人“工厂风波”态度分布表

【参考文献】:
期刊论文
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[3]成人初显期的个体特征:对12名高职学生质的研究[J]. 邹凤梅.  现代教育科学. 2014(01)
[4]基于成人初显期自我同一性理论的大学生赏识教育[J]. 邓燕飞.  科教导刊(上旬刊). 2011(11)
[5]青少年亲子关系与攻击性行为的关系研究[J]. 陈立民,张霞,夏荣.  心理与行为研究. 2011(03)
[6]小学儿童自我意识情绪理解发展及其与亲社会行为、同伴接纳的关系[J]. 王昱文,王振宏,刘建君.  心理发展与教育. 2011(01)
[7]辩证思维降低攻击性倾向[J]. 张晓燕,高定国,傅华.  心理学报. 2011(01)
[8]成人初显期大学生的心理发展与教育[J]. 王晓璐,雷德胜.  教育与职业. 2009(20)
[9]传统文化与社会科学结合之实例:中庸的社会心理学研究[J]. 杨中芳.  中国人民大学学报. 2009(03)
[10]问题解决与成人思维[J]. 鲁志鲲,申继亮.  心理学动态. 1994(02)

硕士论文
[1]道德同一性对道德判断及道德行为的影响[D]. 肖莉.湖南师范大学 2013
[2]高职院校学生成人初显期特征的测量和分析[D]. 吴雪霜.中国青年政治学院 2012
[3]中小学生道德判断与道德行为的发展现状及二者的相关研究[D]. 彭蕾.云南师范大学 2004
[4]皮亚杰与科尔伯格道德发展理论的比较研究[D]. 马纯红.湖南师范大学 2003



本文编号:2930802

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