自动化情绪调节策略对特质焦虑大学生应激反应的影响

发布时间：2022-01-01 19:34

　　研究采用句子整理任务启动自动化情绪调节策略,特里尔社会应激测试模拟应激过程,以探讨认知重评和表达抑制对不同特质焦虑大学生在应激状态下的影响。结果发现,自动化认知重评和表达抑制能获得适应性生理反应。自动化情绪调节策略适用于不同特质焦虑的个体。特质焦虑对个体应激反应的影响主要体现在情绪体验上,高特质焦虑个体更易体验到焦虑情绪。但个体在压力性任务中的生理反应和行为表现不受特质焦虑因素的影响。 

【文章来源】：心理科学. 2019,42(01)北大核心CSSCICSCD

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 引言
2 方法
    2.1 被试
    2.2 实验材料
        2.2.1 状态-特质焦虑量表 (state-trait anxiety inventory, STAI)
        2.2.2 句子整理任务
    2.3 实验设计
    2.4 实验程序
    2.5 实验数据分析
3 结果
    3.1 数据预处理及有效性检验
    3.2 不同特质焦虑大学生采用不同自动化情绪调节策略对行为表现的影响
    3.3 不同特质焦虑大学生采用自动化情绪调节策略对主观情绪体验的影响
    3.4 不同特质焦虑大学生采用自动化情绪调节策略对生理反应的影响
4 讨论
    4.1 自动化情绪调节策略对高低特质焦虑个体应激反应的调节效果
    4.2 特质焦虑对个体应激反应的影响
5 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生特质焦虑与网络成瘾的关系:一个有调节的中介模型[J]. 张晔,刘勤学,隆舟,艾婷.  心理发展与教育. 2016(06)
[2]创伤后应激障碍对创伤后成长的影响:情绪调节策略的调节作用[J]. 田雨馨,周宵,伍新春,曾旻.  中国临床心理学杂志. 2016(03)
[3]特质焦虑个体在高难度Stroop任务下的情绪启动效应[J]. 白学军,贾丽萍,王敬欣.  心理科学. 2016(01)
[4]人格特质对个体心理性应激反应的调节作用[J]. 王妍,杨娟.  心理科学进展. 2015(08)
[5]认知重评和表达抑制在无意识层面对情绪反应的调整作用[J]. 马伟娜,姚雨佳,桑标.  华东师范大学学报(教育科学版). 2012(04)
[6]自动情绪调节策略对焦虑个体负性情绪的作用[J]. 马伟娜,朱蓓蓓.  中国临床心理学杂志. 2012(04)
[7]特里尔社会应激测试（TSST）对唾液皮质醇分泌的影响[J]. 杨娟,侯燕,杨瑜,张庆林.  心理学报. 2011(04)
[8]认知重评和表达抑制两种情绪调节策略及其神经基础[J]. 马伟娜,姚雨佳,桑标.  华东师范大学学报(教育科学版). 2010(04)
[9]焦虑障碍的易感性-应激发展观综述[J]. 唐海波,邝春霞,姚树桥.  中国临床心理学杂志. 2008(02)
[10]情绪调节理论:心理健康角度的考察[J]. 侯瑞鹤,俞国良.  心理科学进展. 2006(03)

硕士论文
[1]应激影响特质焦虑人群创造性思维的加工机制[D]. 王子娟.陕西师范大学 2017
[2]正念训练对大学生实验室应激条件下的焦虑情绪的干预效果[D]. 刘娟.首都师范大学 2012



本文编号：3562706