中介语石化之心理认知机制分析及应对策略
发布时间:2024-03-04 21:00
中介语石化为语言学习者学习过程中普遍存在的现象,并有着多维且复杂的原因。文章基于中介语石化之心理认知机制及语言学相关理论,从新的视角分析、论证学生英语学习的中介语石化症状,从心理认知及语言功能角度,结合有效的教学方法,逐步消除学生语言石化,全面提升其外语学习水平的有效策略。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、中介语与中介语石化
(一)中介语
(二)中介语石化
(三)中介语石化的原因分析
二、外语学习及中介语石化之心理认知机制
(一)外语语言知识学习之心理认知机制分析
(二)外语言语技能训练之心理认知机制分析
(三)中介语石化之心理认知机制分析
三、从心理认知因素及认知语言学角度分析高校学生英语学习之中介语石化
四、如何克服中介语石化,实现学生英语综合能力的提升。
(一)激发学生学习动机,增强学生自我效能感
(二)培养外语思维,语言知识学习精益求精
(三)恰当把握情意因素,实现知识有效输入
(四)以ESP为导向的任务式训练法,强化外语学习的应用性
本文编号:3919164
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、中介语与中介语石化
(一)中介语
(二)中介语石化
(三)中介语石化的原因分析
二、外语学习及中介语石化之心理认知机制
(一)外语语言知识学习之心理认知机制分析
(二)外语言语技能训练之心理认知机制分析
(三)中介语石化之心理认知机制分析
三、从心理认知因素及认知语言学角度分析高校学生英语学习之中介语石化
四、如何克服中介语石化,实现学生英语综合能力的提升。
(一)激发学生学习动机,增强学生自我效能感
(二)培养外语思维,语言知识学习精益求精
(三)恰当把握情意因素,实现知识有效输入
(四)以ESP为导向的任务式训练法,强化外语学习的应用性
本文编号:3919164
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3919164.html