认知诊断模型-资料拟合检验统计量及其性能

发布时间：2017-07-14 13:15

  本文关键词：认知诊断模型-资料拟合检验统计量及其性能

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【摘要】：本文将IRT常用资料-模型拟合检验统计量χ2和G2引入认知诊断领域,具体讨论了这两个统计量在认知诊断资料-模型拟合检验的可行性及其侦查效果,为研究者及实际应用者在认知诊断资料模型拟合检验中提供借鉴及方法学支持。
【作者单位】： 江西师范大学心理学院 江西省心理与认知科学重点实验室;
【关键词】： 认知诊断 资料 - 模型拟合检验 χ统计量 G统计量
【基金】：国家自然科学基金(编号:31100756,31300876,31160203,3136 0237) 教育部人文社科项目(编号:11YJC190002) 高等院校博士点基金项目(编号:20103604120001) 江西省社会科学规划重点项目(编号:13JY01) 江西省教育科学规划项目(编号:12YB088,13YB029) 江西师范大学青年英才培育资助计划等课题的资助
【分类号】：B842
【正文快照】： 1引言认知诊断评估(Cognitive Dagnosis Assessment,CDA)是认知心理学与心理计量学相结合的产物,通常是在心理计量学模型中融合了相关认知变量来实现对被试的诊断及分类。目前心理测量学者们开发了60多种认知诊断计量模型(FuLi,2008),比较成熟的有Tatsuoka(1995,2009)的规则

【共引文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前2条

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【相似文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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10 李t熻，

本文编号：541227