大学新生情绪智力与心理弹性的相关研究

发布时间：2017-08-03 13:01

  本文关键词：大学新生情绪智力与心理弹性的相关研究

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【摘要】：探讨大学新生的情绪智力与心理弹性水平的关系,为高校心理健康教育提供依据。随机选取天津大学363名大一年级本科生,使用情绪智力量表、心理弹性问卷进行测试。结果表明:新生的情绪表现和乐观维度得分在家庭经济条件上差异显著;新生的情绪调节、情绪智力总分以及心理弹性各维度得分在是否为学生干部方面差异显著;新生的情绪智力与心理弹性呈显著正相关。因此,高校可以通过提高新生的情绪智力以促进其心理弹性水平。
【作者单位】： 天津大学马克思主义学院;天津大学教育学院;
【关键词】： 大一新生 情绪智力 心理弹性 相关分析
【基金】：天津市哲学社会科学基金资助项目(TJJX13-003)
【分类号】：B842.6
【正文快照】： 大学新生具有一般大学生的心理共性,但又有其特殊性。由于从高中进入大学以后,对环境的不适应常常会表现出其特有的心理问题[1]。近年来,各地高校不同程度存在着新生自伤、伤人事件,不仅说明新生的耐挫力差、抗压能力较低,同时也说明了新生易冲动,情绪控制、调节能力还有待加

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本文编号：614450