高中生社会支持与应对方式的关系:自我效能感的中介作用

发布时间：2017-08-08 01:12

  本文关键词：高中生社会支持与应对方式的关系:自我效能感的中介作用

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【摘要】：以1861名高中生为被试,采用青少年社会支持量表、简易应对方式量表和一般自我效能感量表进行施测,以考察自我效能感在高中生社会支持与应对方式之间的中介作用。结果发现:主观支持、自我效能感和积极应对均呈显著正相关;主观支持和自我效能感均对积极应对具有预测作用,自我效能感在主观支持和积极应对之间起着部分中介作用,中介效应占总效应的比例是17.86%。
【作者单位】： 贵州师范大学教育科学学院;贵州省普通高校基础心理与认知神经科学特色重点实验室;深圳市司法局;深圳大学心理系;
【关键词】： 社会支持 应对方式 自我效能感 中介作用
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1问题提出社会支持是指个体与来自社会各方面包括家庭、亲戚、朋友、同事、伙伴等社会人以及家庭、单位、党团、工会等社会组织所产生的精神上或物质上的联系程度。在应激研究领域,一般是在应激作用过程中个体可利用的外部资源[1]。个体良好的社会支持有利于身心健康,而不良社

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本文编号：637570