大学生情绪调节策略与创造性思维的关系研究

发布时间：2017-08-19 19:05

  本文关键词：大学生情绪调节策略与创造性思维的关系研究

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【摘要】：以情绪调节策略问卷和创造性思维测验为研究材料,考察情绪调节策略与创造性思维的关系,结果发现:①表达抑制与创造性思维之间存在显著的负相关,②情绪调节策略的使用对个体创造性思维的水平有一定的预测作用,个体若经常使用表达抑制来调节情绪,其创造性思维的水平会降低,尤其是在流畅性维度和言语方面.
【作者单位】： 西南大学心理学部;认知与人格教育部重点实验室;
【关键词】： 大学生 情绪调节 情绪调节策略 创造性思维
【基金】：国家自然科学基金资助项目(31170983)
【分类号】：B842.6
【正文快照】： 自1896年高尔顿通过天才人物的个案研究初步探索创造性思维以来,学者们对创造性思维本质的探索就从未止步[1-6].Guilford于1967年提出创造性思维的本质是发散思维,并认为流畅性、变通性和独创性构成了发散性思维的3个维度.创造性思维是对进入注意范围的新信息与已储存在记忆中

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本文编号：702411